蓄力赋能踔厉前行——泗洪县幼儿园教育集团暑期园本培训活动

为不断提高园所教育质量，构建一支师德高尚、业务精湛的教师队伍，增强全体教职工的责任感和使命感，泗洪县幼儿园教育集团于2024年8月2日至8月5日开展了暑期园本培训活动。

part01.以培赋能筑根基

早操编排

蒋老师通过与老师现场互动，在轻松的氛围中帮助教师了解体育活动的定义、组织形式、活动流程以及五大身体素质，进一步掌握运动领域知识、儿童发展知识以及教学法知识，提高运动领域的专业引领能力，促进儿童的健康成长。

班本课程

谢老师结合案例，向大家详细介绍了主题背景下班本化课程的实施路径，深入剖析课程实施过程中出现的问题，总结凝练了盘资源、定内容、巧实施三点内容，明确开展班本化课程要针对班级幼儿的特点、现实需要及发展方向，发挥班级教师在课程建设中的创造性和主动性，充分运用各种课程资源，开发并实施适合本班幼儿发展的个性化课程。

家园共育

杨园长结合教师工作实践中遇到的真实情况，为教师们分析当下家园沟通存在的主要问题，通过理论与实践相结合的形式，深入浅出地讲解了家园沟通的方法和策略，列举了家园有效沟通的方法，让教师们深刻体会到沟通的艺术魅力。

家园合作是幼儿园教育的重要环节，而良好的沟通是家园共育工作的关键。谢老师以新生入园为切入点，罗列教师在新生入学时与家长的沟通技巧和方法，促进教师与家长之间的有效沟通和合作，共同为幼儿的健康成长和全面发展提供有力支持。

一日安全

周增洋主任结合园所实际情况，聚焦一日生活，详细讲解幼儿园各环节安全内容以及日常安全衔接工作，阐述了幼儿园意外事故防护措施，细化安全责任，不断提高教职工安全意识，努力为幼儿营造健康快乐的成长环境。

各位老师也结合自己的工作实际，以问题为切入点，从入园准备、盥洗环节、就餐环节、如厕环节、户外活动、午睡环节、离园环节等方面进行交流，讨论如何做细、做实幼儿园一日生活的各个环节。

安全风险分析

保健知识

为提高教职工对传染病的防控意识，保障师幼健康，保健室姚烨老师围绕流行性感冒、水痘、麻疹、流行性腮腺炎等传染性疾病，从传染源、传播途径、临床表现、主要预防措施等方面做出详细解读。此外，姚老师还向大家详细介绍了心肺复苏术、海姆立克急救法以及遇见高热惊厥、意外伤害的应急处理措施，进一步提高教职工的预防急救知识。

part02.研而有悟聚能量

为扎实推进课程建设工作，深入挖掘幼儿园课程资源，推进集团园各园所园本课程建设经验与成果的深度交流，更好地支持和促进幼儿的发展，各年级组针对本学期工作进行园本课程分享活动，教师们在交流与点评的思维碰撞中，不断提升挖掘资源与利用资源的能力。

课程汇报

教师们积极参与探讨与互动，在宽松愉悦的氛围中专注聆听、踊跃发言、领悟内容。

汇报结束后，朱园长和陈园长带领教师针对本次活动进行了总结点评，帮助教师理清课程实施路径，细化课程内容，肯定了老师们在课程汇报中的亮点，同时也提出了指导性的意见和建议：在今后开展园本课程过程中，我们需要从生活出发，有效利用园内资源、家长资源、社区资源，通过多元方式进行课程评价。

part03.共享经验促成长

分享外出学习

为扩大教师外出学习的辐射效应，发挥实效性和积极的促进作用，达到资源共享、共同提高的目的，韩玉、侯睿、王玲、陈虹四位教师向大家进行外出学习汇报分享。

外出学习的四位教师将自己的所见所闻进行梳理总结，以PPT的形式做了生动的汇报，她们将外出学习到的新信息、新理念、新方法传递给其他教师，并结合工作实际交流分享自己的所思所想。

学习汇报结束后，教师结合园所整理的两个班本课程内容分组研讨，从主题课程实施过程中的发展线索、偶发事件、自然现象、遇到的问题为切入点，对标《指南》分析梳理课程价值、幼儿行为、教师的支持等内容，在分享与研讨的思维碰撞中，提升理念认知。

阅读分享

读书是一种生活方式，分享是一种美好品质。为进一步提高教师文化修养和综合素质，丰富教师的理论储备，促进教师专业成长，打造学习型教师团队，教师们利用暑假坚持阅读，充实自我，围绕《幼儿园语言领域教育精要》《幼儿园社会领域教育精要》《从儿童出发》三本书进行研读和交流分享，开启了一段美妙的阅读之旅。

舞蹈分享

杜雨婷老师分享了各种舞蹈的表演形式，通过细心的示范，帮助老师们掌握舞蹈的基本动作要领。整个培训过程，从理论到实操，在轻松的学习氛围之余，也让老师们深深感受着舞蹈的魅力。

本次园本培训结合当前幼儿园发展的新形势、新需求，以科学的教育理念引领幼教事业的快速发展。老师们在学习中思考，在思考中感悟，在感悟中行动，在行动中提升。泗洪县幼儿园教育集团将继续致力于为教师专业成长赋能，努力打造一支高素质、专业化、创新型教师队伍，在未来的教育路上，做有爱、有温度的幼教人。

来源：泗洪县幼儿园